作者：张燕应用写作教学自媒体效果分析写作能力训练教学指导委员会文秘专业公共管理学院高职教育
摘要：在当下的高职教育中,应用写作能力训练仍是一个难点问题,原因主要有二：一是缺乏训练的动机,二是训练的效果不理想。随着自媒体平台技术的普及,各类小众的专业微信平台也许能在一定范围内有效破解这一难题。2015年4月正式开通的“广东文秘”微信公众号,是经教育部职业院校文秘类专业教学指导委员会广东省联络处授权,为文秘专业学生服务的自媒体专业平台,其主要由我校公共管理学院文秘专业学生团队管理运营。
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