作者：黄奕创造力培养应用写作求新精神产品个人价值素质教育创造技能创造思维技能开发心理学
摘要：根据心理学解释，所谓创造力，就是运用已知的信息产生出某种新颖而独特、有社会或个人价值的物质或精神产品的能力。目前，对于创造力培养的研究正在不断深入，综观国内这方面的研究内容，大多以素质教育为前提，或以心理学为基础，研究创造技能的训练，强调创造思维的运用，这对于创造力培养的技能开发，对于创造学的理论完善，有着积极的作用。
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《应用写作》（CN：22-1045/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《应用写作》是目前中国惟一的专门研究探讨应用写作理论和技法、传播现代应用文写作知识、面向国内外公开发行的综合性刊物，系全国应用写作学科优秀期刊，近几年连年被中国期刊协会指定为向全国百家期刊阅览室赠阅刊物。
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