作者：陈嘉宁学科实践课程语音辅助自主学习能力情感价值观
摘要：本课例是一节英语配音实践课,在开发和利用课外资源、拓宽英语学习渠道,以及充分利用现代技术开发英语听说类实践课程方面做了一定的探索;同时,也在如何通过一定的方法指导提高学生的语音语调及口头表达能力,尤其是语音、语调知识的学习和运用方面做了务实的探索。本节课中学生可以根据自己的学习水平和节奏自行调节学习的进度,体现了以学生为主体、培养学生的自主学习能力和尊重学生差异的教学理念。本课对学生情感价值观的培养贯穿始终,通过故事内容和主人公情感线索帮助学生理解故事蕴含的深刻道理。
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