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阅读引领学习,语言开启思维——记全国首届中小学英语阅读教学学术研讨会暨“中国中小学生英语分级阅读体系标准研制”课题成果会

体系标准小学生英语阅读教学中小学英语分级阅读附属小学教研员阅读素养示范课

摘要:2015年9月18日—19日,全国首届中小学英语阅读教学学术研讨会暨'中国中小学生英语分级阅读体系标准研制'课题成果会在北京大学附属小学成功召开。本届研讨会由北京师范大学主办,外语教学与研究出版社和北京大学附属小学联合承办。会议邀请了近30位国内外著名阅读教学研究的专家和学者做主旨发言,现场展示了两堂阅读示范课,并有多位优秀一线教师分享了他们的阅读教学经验和体会,共有来自全国各地的500名英语教师、教研员参与了此次会议。

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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