作者：黄宛辉片段教学集体备课小学英语新教师
摘要：本文结合案例具体阐述了如何通过'预设教学目标—确定教学目标—实施片段教学—组织评议研讨—导师指导总结—反思运用实践'来开展'片段教学式集体备课',探讨了新时期促进小学英语新教师教学能力快速提高的新型集体备课形式。
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《英语学习》（CN：11-1254/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一，是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队，作为一本英语教育杂志，其权威性是不容置疑的。
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