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如何在小学低年级英语教学中选择和运用故事

作者:刘莹儿童故事英语学习选择运用

摘要:阅读是语言学习的重要途径,而故事更易激发小学生的学习兴趣,同时可以拓展儿童的视野,并使他们应用语言的意识得以增强。阅读英语故事书籍是使儿童英语语言能力得以发展的重要渠道。本文关注如何在小学低年级英语教学中选择和运用故事,使其起到激发学生英语学习兴趣并促进其语言学习的作用。

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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