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构建“五声”响起的有效课堂

作者:顾娟有效教学时间课堂气氛教育理念课堂质量学习过程学习时间学习效果导入方法情景导入对我说

摘要:<正>先进的教育理念是提高课堂质量、延长有效教学时间的前提。本文通过面带微笑、科学导入、有效组织和注重德育四个方面详细介绍了构建有效课堂的思路和方法。曾经在某本书上看到一位教育专家说:最生动的课堂是让全体学生都动起来,最迷人的课堂是"五声"响起。教师要让生动的故事,幽默的语言,嘹亮的歌声,爽朗的笑声在课堂上响起,教师要让书声,歌声,笑声,掌声,欢呼声在课堂上响起。让我们的学生在生动活泼的课堂气氛中增长智慧,感悟人生,快乐成长。能长期追求课堂"五声"的教师,一定会成为受学生欢迎的好老师。

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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