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以文化为导向的外文特色教育

作者:夏谷鸣特色教育学习能力思维教育语言教育学会学习外国语学校复语学校特色外语课程北京外国语大

摘要:<正>本文探讨了外文教学的六个"文",即:文字、文法、文本、文学、文化和文明。分享了以文化为导向的外文特色教育等实践经验,提出外语特色教育要注重通过语言教育、思维教育以及文化教育培养学生的综合能力。要思考新时期的人才应该是怎么样的?我认为有四个指标:首先,应该是learning to know(学会学习),学生要培养成会学习的能力,而这不单是在学校里面学了多少知识,从终身学习的角度来说,走向社会也要学习,所以学习能力很重要。第二,learning to do(学会做事情),

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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