HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

仿写课文 学点修辞——从2014年高考英语写作题说起

作者:叶在田高考英语写作形式高中英语写作仿写高考改革高考试题新闻报道叙述文教学方法夹叙夹议

摘要:<正>叶在田老师根据2014年16个省、直辖市、自治区高考试题,评说今年高考写作形式,剖析高中英语教学写作中存在的问题,并由此介绍了高中英语写作教学方法。2014年高考英语写作形式尽管眼下英语学科是否纳入高考学科备受社会关注,然今年英语高考写作题依然有"我自巍然不动"之势。各种写作形式大放光彩。纵观2014年16个省、直辖市、自治区高考试题,笔者对试题涉及面之广、写作形式之多,印象颇深。叙述传统节日、书写电子邮件、新闻报道、解释谚语、评述名人语录、书写议论文、读文(图)作答,(即,要求考生阅读短文,然后作答:另写体会或评述)等等,品种繁多、百花齐放,归纳起来,可分三类。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

杂志详情