作者：史新蕾 徐燕刘莹口语课感知体验乐学手抄报任务型学习学习成效刘老师就这样任务学习
摘要：<正>三十多年的教学中,刘莹始终坚持学生英语学习兴趣的培养和研究:制作教具、创设情景、尝试低年级开口语课,引导学生在情景中感知体验语言,在任务中理解运用语言。她鼓励学生做手抄报、出练习题和测试卷,试教各种版本的英语教材,培养了大批成绩优秀、爱学英语的学生,成为孩子们喜欢的英语老师。
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《英语学习》（CN：11-1254/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一，是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队，作为一本英语教育杂志，其权威性是不容置疑的。
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