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也谈中小学慕课和翻转课堂——局外人的迷思

作者:董剑桥教育技术应用在线课程英文缩略语基础教育领域性困惑学习理论混合学习班级授课新教学模式

摘要:<正>最近两年来,有关教育信息化的讨论没有比MOOC这一话题更令人兴奋,同时也更令人纠结的了。慕课来袭,翻转在即,许多一线教师还没有从教育技术应用的操作性困惑中走出来,又面临了"高大上"的慕课和"晕爆头"的翻转课堂。慕课是英文缩略语"MOOC"的音译,即大规模公开在线课程(Massive Open Online Courses)。但目前基础教育领域对这一概念的引用与其本意似乎是有所出入的。人们提及"慕课与翻转课堂的有机结合正形成一场自班级授课制度以

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英语学习

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