作者：郑忻; 王成地方应用型高校胜任力教师评价
摘要：大学教师的评价一直以来是教师发展中的热点，从教师胜任力的角度出发，研究地方应用型高校教师的评价问题，采用关键事件法、德尔菲法、层次分析法构建了由4个一级指标15个二级指标的胜任力评价指标体系，并确定了每个指标的权重，以期为地方应用型高校的教师评价提供参考。
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《应用型高等教育研究》（CN：34-1326/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《应用型高等教育研究》获奖情况：第一届，第三届全国优秀社科学报、全国教育学院十佳学报、安徽省高校优秀学报。
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