作者：蔡锦源; 黄文富; 谭微; 熊建文仪器分析课程在线平台模块化教学混合式教学
摘要：通过合理利用在线教学平台，实施混合式教学改革，来优化教学过程，提高教学质量，已成为现代教学改革的趋势。通过在线教学平台研究，探讨了在线教学平台下的仪器分析混合式教学模式，详细论述了该课程在线教学平台的建设、教学资源的制作与管理、混合式教学的实施等方面的内容，为仪器分析课程模块化混合式教学改革提供参考。
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《应用型高等教育研究》（CN：34-1326/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《应用型高等教育研究》获奖情况：第一届，第三届全国优秀社科学报、全国教育学院十佳学报、安徽省高校优秀学报。
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