从计算机辅助普通话水平测试评分差异谈评分的几个维度

作者：齐军华计算机辅助普通话水平测试评分差异

摘要：计算机辅助普通话水平测试开展以来,测试模式从人—人转变为人—机,模式的转变给评分带来一系列新的问题。本文通过对普通话水平测试第四项测试员评分差异的调查,梳理计算机辅助测试所产生的评分差异类型及成因,并提出解决问题的建议。

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