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护理本科生小讲课在手术室临床带教的探讨

作者:潘芦翎; 李胜云护理本科小讲课手术室临床教学

摘要:目的探讨护理本科生小讲课在手术室临床带教的有效方法,以提高临床教学质量。方法将我院手术室2005届、2006届护理本科实习生54名进行小讲课。结果100%的学生认为开展小讲课很有必要,认为小讲课提高了他们学习的积极性和主动性,培养了综合能力。结论通过本科生小讲课,取得了良好的效果,达到了临床教学目的。

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医药论坛

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