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语言教学与研究 2014年第06期杂志 文档列表

国际汉语教育中的跨文化思考第1-10页

关键词: 国际汉语教育；  跨文化交际；  中国文化；  

对外汉语教师职业倦怠：现状与对策第20-28页

关键词: 对外汉语教师；  职业倦怠；  情感耗竭；  去人格化；  低成就感；  

语言类型标记性假说与中介语音系习得第29-36页

关键词: 类型标记；  标记性差异假说；  结构一致性假说；  中介语音系习得；  

医学留学生汉语学习工具型动机强度的可控性研究第37-43页

关键词: 医学留学生；  汉语学习；  工具型动机；  动机强度；  

基于物性结构和概念整合的名词隐喻现象分析第44-53页

关键词: 隐喻；  名词；  物性结构；  概念整合；  

试析论元增容与施用结构——从汉语动词后非核心成分的允准与施用结构的差异说起第54-64页

关键词: 动词后非核心成分；  旁格宾语；  施用结构；  班图语；  

试析“比N还N”及相关句式的句法、语义特点第65-73页

关键词: 比n还n；  句式群；  高结构凝固性；  语义量；  核心语义；  

“无比”副词化的动因、机制及其功能扩展研究第74-83页

关键词: 程度副词；  句法功能；  副词化；  动因；  

第八届现代汉语语法国际研讨会征稿启事第90-90页

关键词: 现代汉语语法；  国际研讨会；  征稿启事；  华中师范大学；  上海师范大学；  浙江师范大学；  北京语言大学；  香港理工大学；  

面子威胁缓和语“不怕你＋V”第91-100页

关键词: 面子威胁缓和语；  交互主观性；  负向反预期信息；  

首届中国语言资源国际学术研讨会综述第110-112页

关键词: 国际学术研讨会；  语言资源；  中国大陆；  研讨会综述；  北京语言大学；  商务印书馆；  金泽大学；  澳大利亚；  

教育部与北京语言大学签署名栏建设协议书第F0002-F0002页

关键词: 北京语言大学；  名栏建设；  教育部；  协议书；  社会科学学报；  哲学社会科学；  教学与研究；  座谈会；  

稿约第F0003-F0003页

关键词: 对外汉语教学；  汉语国际传播；  稿约；  教育研究；  语言教学；  普遍性问题；  稿件内容；  教学服务；