作者：赵炜外语教学学习标准课程计划测试评估分数统计
摘要：以标准为基础的外语教学模式是美国语言教学界普遍认同并付诸实践的最基本的教学原则与方法。该模式转变了传统的外语教学观念，为外语教学提供了崭新的视角与实践操作的可能性。美国的外语教学界正尝试推进标准化教学的实施进程，从教学理念、课程计划到评估测试、分数统计诸环节均面临着新的变革。
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《语言教学与研究》（CN：11-1472/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《语言教学与研究》是我国第一份对外汉语教学专业性学术期刊，也是语言研究领域的重要学术刊物，历史悠久，发行量大，在国内外学术界具有广泛影响。
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