作者：包凤达; 李竹宁会展专业定量分析课程系统整合课程改革方案
摘要：从会展专业定位出发,重新考虑定量分析类基础课的内容设置,在内容衔接、方法应用和教学模式等方面系统整合定量分析系列课程,并就“统计学”、“管理运筹学”与“市场调查和预测”分别提出课程改革方案。提出改革目标：教学上启发互动,充实案例,增强实践操作,提高学生解决实际问题的能力。
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《应用技术学报》（CN：31-2133/N）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《应用技术学报》以报道我国应用技术领域的最新科学技术研究与成果转化，广泛开展学术交流，努力为深化应用基础研究和学科建设、推广支撑技术创新的应用研究、服务区域经济发展和行业企业进步服务，促进应用科学技术领域的发展为办刊宗旨。
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