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中国教育技术协会“十三五”规划重点课题简要介绍

课题负责人课题名称教育信息技术深度融合数字化平台英语教学课题编号教学模式

摘要:一、课题名称:教育信息技术与英语教学深度融合研究与实验二、课题批准单位:中国教育技术协会三、课题负责人:刘兆义四、课题编号:P138五、课题主要研究内容(一)本课题的研究对象本课题以教育信息技术和英语教学的深度融合下的教学过程为研究对象,不仅关注教育信息技术在英语教学中的应用,而且通过不断优化英语学与教的数字化平台,提高两者的融合度,探索英语教学的更优教学模式和英语学习的有效途径。

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英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

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