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Unit 7 What's the highest mountain in the world? Section B1(1a-1d)听说课教学设计

作者:陈荟宇; 王兰英(指导); 赵小宁(指导); 王...教学设计说课科学研究所教研组陕西省西安市教学对象英语

摘要:一、课例背景 本课例是2017—2018年度"一师一优课"的陕西省省级优课. 《义务教育英语课程标准(2011年版)》要求八年级学生达到四级目标,对学生听说的要求如下:能在日常生活中听懂对话,能简单表达自己的观点,能从口头材料中提取信息、扩展知识、解决简单的问题并描述结果等.根据英语学科核心素养的要求,除了必备的语言技能外,学生还需要提升学习能力、文化意识和思维品质.

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英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

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