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任务复杂度与二语产出研究述评

作者:邢加新任务复杂度二语产出复杂性准确性流利性

摘要:梳理任务复杂度的概念发展,评介关于任务复杂度与二语产出之间关系的两大假说。在综述国内外有关任务复杂度与二语产出关系的实证研究的基础上,总结当前二语任务研究领域关于两者关系的研究现状,并指出未来研究应努力的方向。

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英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

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