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基于POA理论的警务英语教学探究

作者:刘晓澜警务英语专门用途英语产出导向法教学材料

摘要:概述警务英语的学科特点、POA理论,分析警务英语教学存在的问题,提出POA倡导的"学用一体"教学理念同警务英语作为ESP的实用性目的不谋而合.POA提出的教学材料使用理论可应用于分析与探究警务英语教学内容的择取与加工.以福建警察学院为例,探究如何在POA理论指导下进行警务英语教学内容的"选调改增".

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英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

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