HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高中英语课堂中西方文化教学探究——以 Module 3 Interpersonal Relationships—Friendship 为例

作者:王林高中英语中西方文化跨文化交际

摘要:语言与文化是密不可分的,因此在高中英语教学中必须进行文化教学。文章以外研版(2016 年)高中《英语》Module 3 Interpersonal Relationships—Friendship 教学为例,从中国诗歌文化、中国时事分析、西方文化教学三个方面探究如何在高中英语教学中进行中西方文化教学,提高学生对中西方文化的感知与鉴别能力。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

英语教师

《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。

杂志详情