作者:杨仁茂综合实践课初中英语语言项目学习
摘要:语言项目学习在语言教学中十分重要,其学习过程是以项目为中心组织起来的,不但能够提升学生的综合实践能力,而且对促进学生语言运用能力有潜移默化的作用。本文主要针对我国综合实践课背景下的初中英语语言项目学习展开论述,主要基于我国初中英语综合实践课的具体特点和初中生具体的英语学习情况,结合一些语言教学模式,为我国综合实践课背景下的初中英语语言项目学习提出了一些可行性建议。
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《英语教师》(CN:12-1319/G)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语教师》读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
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