作者:张建成求异法求同求异并用法穆勒五法病因推断质疑
摘要:全国高等医药院校教材第五版《流行病学》,在讲述病因研究的推理方法时,介绍了求因果联系的5种方法。但其中的求异法和同异并用法及其举例是错误的。
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