作者：吴雅文; 黎向良学业受挫大学生上网行为
摘要：对学业受挫大学生和普通大学生上网行为进行了调查和比较，结果表明：过度使用网络是导致大学生学业成绩下降的重要因素之一，且学业受挫学生的病理性网络使用行为较普通学生严重，强调高校应采取相应措施，防止过度使用网络行为在高校蔓延，并对学业受挫学生上网行为的教育和管理提出了若干对策。
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《医学与哲学》（CN：21-1093/R）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学与哲学》始终遵循“关注热点，挑战现实，放眼世界”的思路，对医学的伦理、法律、社会问题进行广泛和深入研究。
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