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参与式健康教育的利弊及其应对措施的探讨

作者:余瑶; 陶红兵参与式健康教育健康知识知晓率目标人群健康问题传播策略健康行为形成率

摘要:参与式健康教育(Participatory Health Education,PHE)是通过目标人群真正的参与,能找出他们真实存在的健康问题,让他们制定切实可行的传播策略和健康教育的督导与评估方案,达到提高目标人群健康知识知晓率和健康行为形成率的目的.

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医学与社会

《医学与社会》(CN:42-1387/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学与社会》主要刊登医学社会学等交叉学科方面的学术论文,国内外公开发行。本刊适合于卫生战线各级干部、管理工作者及医药院校广大师生阅读。

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