作者：王燕; 赵翠梅; 张燕燕肋骨骨折胸腔闭式引流引流管护理护理告知程序健康教育
摘要：目的：观察护理告知程序行健康教育对肋骨骨折行胸腔闭式引流患者的作用及效果。方法：将200例肋骨骨折行胸腔闭式引流的患者随机分为对照组和实验组,各100例,对照组行引流管常规护理,实验组患者在常规护理的基础上应用护理告知程序行健康教育。观察两组患者的知晓程度、满意程度以及SAS评分,记录患者术后并发症。结果：实验组患者的知晓程度、满意程度、术后并发症均优于对照组,SAS评分明显低于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：肋骨骨折行胸腔闭式引流管患者应用护理告知程序行健康教育可以降低术后并发症的发生率,提高患者恢复的速度。
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