模块式教学在医学检验技术专业《微生物学检验》实验教学的实践

作者：王贵年; 王佳妮; 李宗慧医学检验技术实验教学模块式教学高职院校

摘要：培养现代医学检验技能型人才是社会对高职医学院校培养检验医学人才提出的时代要求。为提高医学检验技术专业微生物学检验实验教学质量,结合我院实际探索新的实验教学模式,将实验课由传统的授课模式修改为模块式教学;构建技能、应用、综合训练、临床见习模块式实验教学体系,紧紧围绕临床微生物学检验专业能力培养目标,从基本训练到综合训练,以满足行业实践的需要,取得了一定成效。

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