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将科研成果引入口腔修复学教学的探索

作者:王晓雪; 郭长军科研成果口腔修复学理论教学实验教学临床教学

摘要:目的:探讨将科研成果引入口腔修复学教学的可行性,为口腔修复学教学提供新的思路。方法:(1)将科研成果引入理论教学:教师向学生介绍自己或他人做科研的过程及体会。(2)将科研成果引入实验教学:教师将自己或他人的科研试验转变成切实可行的本科实验。(3)将科研成果引入临床教学:教师结合具体病例,向学生介绍不同的设计方案、设计理念和修复效果。结果:广大师生都对此表现出了极大的兴趣,同行对该教学方法给予了高度评价。结论:将科研成果引入口腔修复学教学的方法是行之有效的,值得进一步的探索和推广。

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医学理论与实践

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