作者:牛永东教学模式医学生物信息学探讨
摘要:生物信息学作为一门新兴的交叉学科,处于生命科学尤其是医学研究发展的前沿,无论是从理论还是实际应用上都具有广阔发展前景。探讨生物信息学教学模式,使之更好发挥对生命科学的指导作用是十分必要的。
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《医学理论与实践》(CN:13-1122/R)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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