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人体功能实验教学的探索和思考

作者:胡浩; 张阳; 候樊兴; 苟玮; 成杰; 孟凯; ...人体功能实验教学教学目标实验室构建课程内容

摘要:随着我国医学教育与国际的接轨,人体功能学实验教学逐渐得到认可和重视,越来越多的医学院校正在逐步开展相关教学。西安交通大学人体功能实验教学在我国开展较早,课程体系较为完善,本文较系统地介绍了人体功能实验教学的意义、教学目标、实验室构建、课程内容设置、第二课堂开展,以及对相关问题的思考,供同行借鉴指正,以期为提高我国医学实践教学,探索更多的途径。

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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