作者：颜红; 夏新华; 杨琼梁; 彭买姣; 肖嫩群; ...中药专业教学改革问卷调查
摘要：采用问卷调查方式,对湖南中医药大学2012、2013、2014级中药学专业本科生进行中药学专业人才培养与教学改革的调查。主要调查内容包括：学生的自我定位、改革与专业方向分化的必要性、学生对不同专业方向的选择、班级建制、专业方向限选课、实习时间及导师制等。通过对调查结果的分析,获得了一些有规律性并具实际意义的信息,可为新构建的中药专业＂2＋1＋1＂人才培养方案的修订与实施提供参考。
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