作者：杨金玲; 公维磊; 王长芹; 孙建楠; 张凯卫生检验教学大纲内容特征
摘要：卫生检验新教材出版后,教学大纲的制订成为当务之急。本文从课程与教学的角度,对卫生检验教学大纲研制的依据、内容、结构及表述方法进行了分析,可为新大纲的制订提供必要参考。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
省级期刊
人气 131361 评论 54
人气 50435 评论 61
人气 45288 评论 18
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 36428 评论 65
