作者:马芳; 梁红敏培训迁移护理应用
摘要:培训作为人力资源再生的重要手段之一在护理管理中得到广泛重视,然而当前培训成果转化却不尽如人意。本文从国内护理人力资源培训实践的角度出发,借鉴Baldwin培训迁移理论,为护理人员培训成果转化提供理论参考,为提高护理人员培训效果提供实践指导,有助于护理人力资源管理建立更加有效的培训管理体系。
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《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
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