作者：张伟; 郑凯迪; 王建光; 沈年汉pbl教学法教学效果医学教育改革医学生物化学自主学习基础医学课程化学教学质量高等医学教育综合思维医学教育课程
摘要：实验也是医学生物化学教学的重要组成部分,随着当前我国医学教育改革的深入,传统的实验教学法也需随之改变以适应新形势的需要。将PBL教学法应用于医学生物化学实验教学,探索构建以问题为基础、以学生为中心的新型实验教学体系,目标是培养学生的自主学习能力,提高其综合思维和解决实际问题的能力,为进一步提升医学生物化学教学质量发挥积极作用。
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