作者:李隽; 董正华; 李亚军杏林文化本质内涵育人实践途径
摘要:文化传承与创新是高等院校的四大职能之一。高等中医药院校不仅是培养优秀中医药人才的摇篮,也是传承杏林文化的主战场。本文在阐述“杏林”的由来及杏林文化内涵的基础上,结合陕西中医学院“杏林文化育人工程”的实践经验,探讨高等中医药院校实施杏林文化育人的新途径。
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《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
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