作者：罗小华; 朱艳; 肖青; 刘林造血干细胞移植以问题为基础的学习临床研究生
摘要：在造血干细胞移植临床教学中，采取PB L教学模式，可以使临床研究生更有效的掌握理论知识，并应用于临床实践，明显激发研究生学习的主动性和创造性，提高学生的综合素质和教学质量。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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