作者：冯广宜西方文化课程医学研究生跨文化意识培养
摘要：摘要：为提高医学专业研究生英语学习过程中的跨文化意识，作者针对选修《西方文化渊源》的学生进行了对比研究，发现本课程对于其跨文化意识的培养具有较大的促进作用，适合进一步推广为医学专业研究生英语学习过程中跨文化意识培养的模范课程。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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