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医学女生积极心理品质、身心健康现状及影响因素的研究

作者:禹玉兰; 李俊娇; 陈美琪; 许丹旋; 黎俏君希望感自我效能感主观幸福感积极心理身心症状女大学生

摘要:目的研究医学院校女大学生积极心理品质、身心健康现状及影响因素。方法采用成人性情希望量表(ADHS)、一般自我效能感量表(GSES)、牛津幸福量表修订版(ROHS)、症状自评量表(SCL-90)以及自编的基本资料问卷对1,415名在校女大学生进行调查和测量。结果医学院校女大学生在希望感(t=7.426,P〈0.001)和一般自我效能感(t=9.290,P〈0.001)的得分显著低于男大学生;身心健康量表的总平均分(t=8.255,P〈0.001)显著高于男大学生。生源、专业、学业成绩、获得奖励情况和是否担任学生干部等因素影响医学院校女大学生的积极心理品质或身心健康(P〈0.05)。结论医学院校女大学生的心理健康水平比同龄的男大学生差,要有针对性地加强女大学生的心理健康教育。

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医学教育研究与实践

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