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香港理工大学《功能解剖》授课模式的启示

作者:梁杰; 王诗忠香港理工大学功能解剖启示

摘要:通过介绍香港理工大学知名教授进行《功能解剖》教学时的授课模式和授课特点,并归纳其带来的教学启示,从而增加对香港理工大学《功能解剖》授课模式的了解,为高校以后开展《功能解剖》教学提供参考。

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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