作者：马静; 何伟; 李军昌; 张煜; 李蕊综合教学法西医院校中医学课堂教学
摘要：西医院校中医学教学已成为大多数西医院校非中医专业学生开始学习和应用中医药的必由之路，但由于西医院校中医学教学的特殊性，使得学生在课堂教学中最大限度地理解和运用中医学的理论显得尤为重要。采用科学导入法，突出重点内容，丰富教学手段等综合教学法，提高了中医学课堂教学质量和学生的学习效率，取得了满意的教学效果。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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