作者：刘文宝; 陈如男; 邓月仙; 周亚平任职培训问题对策
摘要：调查和总结了我校承担任职培训班的情况，并针对目前任职培训教学中存在的问题，提出了人员培训的总体设计、优化教学内容、改进教学方法、建立激励机制、培养教员能力等对策。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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