作者：赵丽娇; 钟儒刚; 甄岩量子生物学课程建设生物医学工程专业教学研究
摘要：量子生物学是一门新兴的交叉学科，其课程教学是培养生物、医药等领域创新型人才的重要内容。我国部分高校已经开设了生物医学工程等相关专业的研究生量子生物学课程，但目前尚处于起步阶段，其课程体系有待完善和发展。因此，精选教学内容、改进教学方法和探索考核方式对于提高教学质量具有重要意义，是加快量子生物学课程建设的重要途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
省级期刊
人气 129655 评论 54
人气 49034 评论 61
人气 43807 评论 18
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 34756 评论 65
