作者：徐海峰; 周飞华; 周润锁; 孙涛高等医学教育医学影像学医学专业课程人文精神
摘要：以核医学影像学专业为例，在专业课程教学中补充医学史方面的内容、融入社会医学的内容、注入卫生经济学的内容．既能弥补和充实人文社科教学环节的薄弱和不足，又能紧密结合本专业、本学科的特点进行针对性教学，对于医学影像专业学生人文精神和人文素质的培养具有重要的作用。’
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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