作者：陈爱忠心理辅导思想教育班级德育
摘要：随着时代的发展和学生心理的不断变化，要求班主任在进行学生思想教育工作时应拓宽教育理念和思路，走思想教育和心理辅导相融合的路子。实践证明，以心理辅导的理念创新班级德育工作，有助于使思想教育更加深入，提高德育工作的针对性和有效性。班主任应把教育者角色和辅导者角色有机结合起来，把心理辅导融入思想教育工作中去，从而使班级德育工作取得更为理想的效果。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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