作者：司道文; 孙金莲; 张宇新自主学习学习策略医学专业英语教学模式
摘要：自主学习是教育界一直关注的热点，普通英语自主学习和学习策略方面的文献研究备受关注，而专业英语研究报道少。本文根据目前医学专业英语教与学的现状，认为教师在教学过程中应加强有效学习策略的训练，采取自主学习模式，有助于提高医学专业英语水平。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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