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新药评价暑期学校人文素养教育的实践与思索

作者:陆国才; 姜华; 郑杰民; 毛煜; 张晓冬; 袁...暑期学校新药评价人文素养

摘要:高素质新药评价人才的培养离不开人文素养的教育和提升,新药评价暑期学校在这方面的做法有:用教员自身的人文气质去感染学员,用教材的人文知识去影响学员,发挥学科优势,立足个性化教育,在优质的后勤保障中体现人文关怀,通过相互交流提升人文素养。

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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