作者：唐忠辉; 竺瑞芳; 林艺高职机能学实验教材教学实践
摘要：为了顺应当前高职医学教育改革的潮流，全国高职医学院校都相继组建了机能学实验室，并开设了独立的机能学实验课程，本文针对高职《机能学实验教程》教材编写与教学实践的问题，介绍了一些做法，目的在于促进实验课程的改革和实验教学质量的提高。
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《医学教育研究与实践》（CN：61-1507/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨：坚持正确的办刊方向，报道国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务我国医学教育教学实践。
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