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迎评准备工作应遵循的基本原则

作者:黄应堂; 任芳宁; 陈竺; 高永峰教学工作评价迎评原则

摘要:迎评准备过程中领会上级的精神固然重要,但不能死搬硬套,照葫芦画瓢。教学工作评价像一把尺子,丈量的是自己,评价的是本校。迎评准备是本校的事,依靠的只能是你自己,只有量身定做,量体裁衣,才能真正搞好迎评准备。结合军队院校特点和我校实际,提出了把“合理定位、有所侧重、突出特色、全面发展”作为迎评准备指导原则。实践证明,导向性较好,针对性较强,指导作用明显。

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医学教育研究与实践

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

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